教育

1., 批评的重心也由小学阶段的语文教育转移到中学阶段的语文教育。

2.一个正常的社会不是缺精英，恰恰缺少更多的平凡的好人。也许付出努力能启动这些年轻人身上潜行的未知的力量，也许他们能在漫长的日常中坚守自己，也许如里提摩太所说，现代教育二十年可见成效。王小妮

3.、严格的管理教育、严格的检查监督把法规制度落到实处,防范和严惩有令不行、有禁不止、各行其是等行为,确保军队始终组织严密、协调一致、运转自如。

4.教育或文化的目的不外是在发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。有教养的人或受过理想教育的人，不一定是个博学的人，而是个知道何所爱何所恶的人。一个人能知道何所爱何所恶，便是尝到了知识的滋味。林语堂

5., 外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。

6.大量的注意力放在了两个其他迫切的担忧上，即如何确保伊拉克的难民和国内背井离乡的伊拉克人获得教育，以及如何重建该国的大学。

7.老师经常教育我们，从学生时代起就应该立下壮志凌云，不畏艰难险阻，勇攀科学高峰的志向。

8.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。

9.小时候我们经常被教育说不要追求金钱，还嘲笑那些有钱人，说他们穷得只剩下钱。长大后才发现，我们自己穷得连钱也没有。

10.9月8日,上海首个面向特殊教育工作者的奖教金项目“阿斯利康特殊教育奖教金”举行颁奖典礼,周宝妹等11名教师获得表彰。